Informazioni personali

• Nome Alice Lupo
• Professione Psicologa clinica dello sviluppo (Albo Psicologi del Veneto sez. A, nr. 14266), Tutor DSA/BES e Psicoterapeuta sistemico-familiare in formazione (iscritta al II anno da gennaio 2025)
• Data e luogo di nascita 27/03/1998 (Valdagno, VI)
• Residenza Via Oltre Agno di Sotto n.27, Trissino (VI)
• +39 351 309 1943
• Mail alicelupo2703@gmail.com
• IVA: 04521050247

 

Esperienze di tirocinio e lavoro

Ottobre 2024 – Novembre 2024

(Im)perfetti così: percorso di promozione del benessere psicologico con i libri illustrati in collaborazione con il Comune e la Biblioteca di Brogliano (VI)

• Percorso gruppale di promozione del benessere sul tema della diversità con l’utilizzo di libri illustrati, attività espressive e laboratori creativi
• 4 incontri di gruppo (10 bambini di 5-8 anni)

 

Maggio 2024 – Settembre 2024

Tirocinio 1° anno scuola di specializzazione (150 ore) presso il Servizio psichiatrico di diagnosi e cura di Santorso (VI) – ULSS 7 Pedemontana

• Colloqui anamnestici, clinici e di supporto con familiari e pazienti (di età compresa fra i 15 e i 70 anni) con uno stato acuto di sofferenza psichica, inquadrabile all’interno di categorie diagnostiche come i disturbi bipolari, di personalità, depressivi, d’ansia, correlati all’uso di sostanze e dello spettro della schizofrenia / altri disturbi psicotici
• Partecipazione alle riunioni dello staff e al “giro medico” condotto dallo psichiatra di turno
• Osservazione di consulenze in pronto soccorso o altri reparti
• Applicazione di questionari e test
• Partecipazione ai gruppi di supporto psicologico con i pazienti del reparto (emozioni, cambiamento, futuro…)

 

Marzo 2024 – Attualmente

• Libero-professionista (Arzignano, VI e online; IVA: 04521050247)
• Consulenza e supporto psicologico per coppie di genitori, bambini, adolescenti, giovani adulti (difficoltà emotive, relazionali, scolastiche…)
• Brain/game training: potenziamento cognitivo e degli apprendimenti con il gioco
• Tutoraggio degli apprendimenti e metodo di studio (alunni con DSA, BES e altre difficoltà scolastiche)
• Pezzettini, i LIBERatori: piccoli gruppidi supporto psicologico condotti sotto forma di laboratori espressivi con i libri illustrati

Febbraio 2023 – Agosto 2023

Tirocinio post-lauream professionalizzante (750 ore) nel servizio di Età Evolutiva di Arzignano (VI) – Distretto OVEST ULSS8 Berica

• Percorsi di valutazione e diagnosi di minori (3-18 anni) con disturbi del neurosviluppo (DSA, disturbo dello spettro autistico, ADHD…), disabilità e/o difficoltà emotivo-relazionali: colloqui anamnestici con i genitori, applicazione di protocolli di screening e diagnosi, scoring e interpretazione di test standardizzati (per la valutazione del funzionamento cognitivo, degli apprendimenti e delle abilità socio-comunicative ed emotive), attività di osservazione, refertazione, riunioni di èquipe

 

Ottobre 2022 – Febbraio 2023

Collaborazione con l’Università di Padova – Progetto SID BIRD 2020-22 “Regolazione Emotiva, Ambiente e Benessere nella Scuola Primaria”

• Creazione e conduzione di laboratori sulla regolazione emotiva con l’obiettivo di fornire ai bambini di classe terza della scuola primaria di Lonigo (VI) degli strumenti volti al riconoscimento delle sensazioni corporee, innescate da stati interni ed esterni, e delle strategie utili per la regolazione delle emozioni di base (rabbia, paura, tristezza e gioia), sul versante fisiologico, cognitivo, emotivo e comportamentale
• Attività di ricerca con l’obiettivo di studiare la possibile relazione fra sviluppo delle funzioni esecutive e di regolazione e ambiente fisico (con particolare riferimento all’inquinamento da PFAS) e socio-familiare
• Somministrazione di questionari ai genitori sulle variabili di contesto ambientale (fisico e sociale) e raccolta dati individuale: registrazione della variabilità cardiaca dei bambini a riposo (indicatore di regolazione psico-fisica ed emozionale) e somministrazione di compiti al computer e carta-matita volti a valutare le funzioni esecutive, sottostanti ai processi di regolazione emotiva (Go-No Go per la capacità di inibizione della risposta automatica, Wisconsin Card Sorting Task per la flessibilità cognitiva e Test delle campanelle per l’attenzione selettiva e sostenuta)

 

Marzo 2021 – Ottobre 2022

Tirocinio pre-lauream – Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione dell’Università di Padova

• Partecipazione al Progetto TEDDY CHILD del DPSS sulle determinanti dello sviluppo infantile, con particolare attenzione all’esposizione a sostanze inquinanti (nello specifico le sostanze perfluoroalchiliche)
• Attività di raccolta dati e analisi dei dati volte all’applicazione di elementi di psicometria e statistica e all’uso del software R
• Approfondimenti relativi alla ricerca in psicologia e alla riproducibilità dei dati
• Collaborazione alla stesura di paper scientifici

 

Dicembre 2019 – Giugno 2020

Animatrice, doposcuola e ludoteca – Cosmo Società Cooperativa Sociale (LaLudo), Vicenza

• Collaborazione con lo staff per la realizzazione di iniziative e progetti educativi e l’organizzazione di laboratori e giochi indirizzati a bambini di differenti età (dalla scuola dell’infanzia alla fine della scuola primaria) a sviluppo tipico o atipico (disturbi del neurosviluppo)

 

Settembre 2019 – Dicembre 2019

Tirocinio pre-lauream (triennale) – Cosmo Società Cooperativa Sociale (LaLudo), Vicenza

• Partecipazione a riunioni di staff con psicologi ed educatori
• Progettazione di progetti educativi, attività ludiche e laboratori per bambini di differenti età (dalla scuola dell’infanzia al termine della scuola primaria) e con diversi bisogni educativi

 

Pubblicazioni 

Entrambe le pubblicazioni sono relative al Progetto TEDDY Child sopra citato e trattano il ruolo dell’ambiente, inteso come contesto fisico ma anche sociale-familiare, nel modulare le traiettorie di sviluppo.

• Girardi, P., Lupo, A., Mastromatteo, L. Y., & Scrimin, S. (2022). Mothers living with contamination of perfluoroalkyl substances: an assessment of the perceived health risk and self-reported diseases. Environmental Science and Pollution Research, 1-17.
• Girardi, P., Lupo, A., Mastromatteo, L. Y., & Scrimin, S. (2023). Behavioral outcomes and exposure to perfluoroalkyl substances among children aged 6–13 years: The TEDDY child study. Environmental Research, 116049.

 

Istruzione e formazione

15/11/24: Seminario online “Nascerò un giorno a venire: trasmissione transgenerazionale delle memorie traumatiche collettive (tra storia e famiglia)”

• Organizzato da: Associazione Istituti di Terapia Familiare
• Relatore: Violi Patrizia
• Totale ore presenza: 8

 

16/06/24: Corso di formazione online “Il rilassamento in età evolutiva attraverso l’uso della fiaboterapia”

• Frequentato con SBN Academy
• Temi: rilassamento corporeo, training autogeno, racconti e storie

 

16/03/24: Seminario in presenza “Applicazioni, sviluppo e nuova classificazione del concetto di collusione di coppia”

• Organizzato da: Istituto Veneto di Terapia Familiare
• Relatore: Carles Perez-Testor
• Totale ore presenza: 8

 

9/02/24 e 10/02/24: Seminario in presenza “Lavorare sul trauma: il riconsolidamento della memoria in psicoterapia e nell'assessment psicologico”

• Organizzato da: Istituto Veneto di Terapia familiare
• Relatore: Stephen Finn e Camillo Caputo
• Totale ore presenza: 16

 

In corso di svolgimento (da gennaio 2024)

Scuola di specializzazione in Psicoterapia Familiare e Relazionale

• Istituto Veneto di Terapia Familiare (sede Torri di Quartesolo, VI)
• Scuola di Specializzazione quadriennale: da gennaio 2025 frequenterò il II anno

 

Ottobre 2023 – Novembre 2024

Corso di Teoria e Tecnica dell’Ottica Sistemico Relazionale e Familiare

• Istituto Veneto di Terapia Familiare
• Corso di perfezionamento di durata annuale e introduttivo alla Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Familiare e Relazionale

 

Ottobre 2022 – Gennaio 2024

Corso di formazione online di 300 ore per Tutor DSA e BES riconosciuto dal MIUR

• Frequentato con: SaperePiù
• Tematiche: DSA, ADHD, disabilità intellettiva, apprendimento personalizzato, strumenti compensativi e misure dispensative

 

Agosto 2023

Corso di formazione online di 25 ore “La valutazione dei Disturbi specifici di Apprendimento: dall’anamnesi al colloquio di restituzione”  

• Frequentato con: SBN Academy e terminato in data 13/08/24
• Tematiche: colloquio di anamnesi, valutazione psicodiagnostica del funzionamento cognitivo e neuropsicologico, valutazione degli apprendimenti strumentali (lettura, scrittura, calcolo), stesura di relazione certificativa e colloquio di restituzione

 

Maggio 2023 – Giugno 2023

Percorso online di 12 ore “La libroterapia illustrata. L’utilizzo nella pratica clinica (ma non solo)”

• Sei workshop tematici tenuti dalla Psicologa e Psicoterapeuta Valentina Mossa e dalla Psicologa Maria Sole Pipino sull’uso pratico di albi illustrati, silent book e graphic novel nella pratica clinica
• Temi: separazione e divorzio, genitorialità nella perinatalità, famiglie, diversità e inclusione e sessualità
• Piattaforma io

 

Ottobre 2022 -Febbraio 2023

Master online di 100 ore in Educatore perinatale

• Conseguito in data 11/03/23 con un approfondimento sull’uso della libroterapia illustrata, nel periodo post-natale, in incontri gruppali con neomamme
• Temi: fisiologia, psicologia e patologiadel periodo perinatale, strumenti e tecniche per supportare la famiglia nella sua globalità nella transizione alla genitorialità
• Piattaforma Igea

 

Dicembre 2022

Corso online di 14 ore “Il Disegno dei bambini. Un viaggio nel mondo interiore del bambino”

• Temi: disegno come strumento psicologico per indagare il mondo interiore del bambino (disegno della figura umana, della famiglia, della casa, dell’albero, degli animali e delle figure meccaniche)
• Piattaforma Igea (terminato in data 02/12/2022)

 

Ottobre 2022 – Dicembre 2022

Corso online di 14 ore “La libroterapia con gli albi illustrati”

• Tenuto dalla Psicologa e Psicoterapeuta Valentina Mossa e dalla Psicologa Maria Sole Pipino sulle basi teoriche della libroterapia illustrata
• Piattaforma io

 

Ottobre 2022

Laurea Magistrale in Psicologia clinica dello sviluppo

• Conseguita presso l’Università di Padova con votazione 110/110 con lode e tesi sui potenziali effetti delle sostanze perfluoroalchiliche sullo sviluppo

 

Ottobre 2022 – Novembre 2022

Formazione sull’uso dei software Biograph Infiniti 6.0 (+ Physiology suite) e Kubios per la registrazione di indici fisiologici (come variabilità del battito cardiaco e della respirazione)

• Lezioni formative tenute dalla Prof.ssa Scrimin Sara e dalla Dott.ssa Mastromatteo Libera (DPSS)

 

Settembre 2021 – Ottobre 2021

Formazione online di 11 ore “Le carte Dixit nella pratica clinica individuale e di gruppo”

• Corso online tenuto dalla Psicologa e Psicoterapeuta Valentina Mossa
• Piattaforma io

 

Settembre 2020

Laurea Triennale in Scienze psicologiche dello sviluppo, della personalità e delle relazioni interpersonali

• Conseguita presso l’Università di Padova con votazione 110/110 con lode e tesi sul benessere psico-sociale delle donne affette da tumore al seno

 

Luglio 2017

Diploma di Scuola Secondaria di Secondo Grado

• Conseguito presso il Liceo Classico G. G. Trissino di Valdagno (VI) con votazione 100/100 con lode e tesina sul percorso post-adozione e collegamenti con la letteratura greca, italiana e la psicoanalisi.

 

Competenze lavorative

Competenze tecniche

·   Attitudine collaborativa

·   Disposizione all’ascolto

·   Comunicazione chiara e trasparente

·   Uso di Word, PowerPoint ed Excel

·   Basi di R-studio

·   Conoscenza di Biograph Infiniti 6.0 e Kubios

 

Lingue

• Italiano: lingua madre
• Inglese: livello intermedio (esame di lingua inglese livello B1 sostenuto presso l’Università di Padova nell’anno accademico 2017-2018)

 

Patente Patente di tipo B

 

Altre esperienze

• Aiuto allenatrice di mini-basket (2021-2023)
• Volontariato con AIAS (Associazione Italiana Assistenza Spastici) e Telethon (raccolta fondi per la ricerca)
• Partecipazione allo scambio giovanile Erasmus+ “Spice up your life” in Finlandia occidentale (Lapua) su salute, arte e media